<big id="txds0"><nobr id="txds0"></nobr></big>
<code id="txds0"></code><th id="txds0"><option id="txds0"><wbr id="txds0"></wbr></option></th>

    <big id="txds0"></big>

    <th id="txds0"></th>
  • <code id="txds0"><nobr id="txds0"><sub id="txds0"></sub></nobr></code>

      <tr id="txds0"></tr>
    1. <code id="txds0"><nobr id="txds0"><track id="txds0"></track></nobr></code>
    2. 考試類型

      熱點推薦

      您現在的位置:首頁 > 教師資格 > 考試題庫 > 模擬題 >

      2019年吉林省教資統考|小學《教育教學知識與能力》考點模擬試題:班級管理(一)

      2019-04-14 15:00:14| 來源: 中公教育

      【考點一】班級的發展

      【考點模擬題】

      正式提出“班級”一詞的是文藝復興時期的著名教育家( )。

      A.埃拉斯莫斯

      B.夸美紐斯

      C.馬卡連柯

      D.杜威

      答案:A

      【考點歸納】

      “班級”一詞正式使用:率先正式使用“班級”一詞的是文藝復興時期的著名教育家埃拉斯莫斯。班級的理論基礎:捷克教育家夸美紐斯在《大教學論》中,對班級授課制進行了理論上的論證和分析,奠定了班級的理論基礎。后來,這一教學模式經德國教育家赫爾巴特的發展而基本定型。

      中國的班級組織形式:中國采用班級組織形式,最早的雛形始于1862年清政府開辦的京師同文館。20世紀初,在“癸卯學制”中正式確立了這種教學組織形式的地位和作用。由此,在“廢科舉、興學校”的浪潮后,全國各地的學校開始采用了班級組織的形式,使其在中國逐步推廣開來。

      【考點二】班級管理的主要對象

      【考點模擬題】

      班級管理的主要對象是( )。

      A.班級公共財產

      B.班級信息

      C.學生

      D.班級資料

      答案:C

      【考點歸納】

      班級管理的對象是班級中的各種管理資源,包括人、財、物、時間、空間、信息。在管理對象中,“人”主要是指學生,他們是管理的最直接對象和核心要素。

      【考點三】班級管理的模式

      【考點模擬題】

      班級管理模式中的目標管理是由美國管理學家( )提出的。

      A.馬卡連柯

      B.德魯克

      C.皮亞杰

      D.夸美紐斯

      答案:B

      【考點歸納】

      1 2

      注:本站稿件未經許可不得轉載,轉載請保留出處及源文件地址。
      (責任編輯:徐財馨)
      關鍵詞閱讀 吉林省教資統考

      免責聲明:本站所提供真題均來源于網友提供或網絡搜集,由本站編輯整理,僅供個人研究、交流學習使用,不涉及商業盈利目的。如涉及版權問題,請聯系本站管理員予以更改或刪除

      微信公眾號
      微博二維碼
      咨詢電話(9:30-23:30)

      400 6300 999

      在線客服 點擊咨詢

      投訴建議:400 6300 999轉4

      真金游戏